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试管苗的壮苗

时间:2018-11-22 浏览数:541

在材料增殖到一定数量后,就要使部分培养物分流,从而进入壮苗与生根途径。若不能将培养物大量转移到生根培养基上,就会使久不转移的苗子发黄老化,或因过分拥挤而致使无效苗增多,最后被迫淘汰许多材料。
在生根壮苗培养基上,成丛的苗要被分离成单苗,使其迅速生根,让苗长高便于以后移栽。多数植物生根阶段只需一次培养。一般认为矿物元素浓度较高时有利于发展茎叶,较低时有利于生根,所以多采用1/2或1/4量的MS培养基,全部去掉或仅用很低的细胞分裂素,并加入适量的生长素,用得最普遍的是NAA,随植物种类不同,一般2-4d即可见根,当洁白的正常短根长到1cm左右时即可出瓶种植。
少数植物生根比较困难,需要采用粗试管加液体培养基,并在试管中放置滤纸做的筒状杯(叫滤纸桥),托住切成单条的嫩枝。滤纸桥略高于液面,靠滤纸的吸水性供应嫩枝的水、营养成分和生长素等,可使生根过程加速,这类植物如山茶花等木本花卉。
容易生根的植物,采用下述方式之一,即可形成完整的再生植株。
(1)延长在增殖培养基中的培养时间就能长出根来,如洒金柳等。
(2)有意降低一些增殖率,减少细胞分裂素的用量而增加生长素的用量,将增殖与生根合并为一步,这种方法在吊兰、花叶芋、火炬花等能丛植的植物种类中效果显著。
(3)切割粗壮的嫩枝在适宜的介质(培养瓶外)中生根,如桤木、某些杜鹃、菊花、香石竹等。
在比较少的情况下,因植物种类或培养基不适合,尤其是增殖阶段细胞分裂素用量过高时,易引起生根困难。若在小苗时残留的细胞分裂素数量较多,在生根培养基上仍不能停止增殖,可在无激素的MS培养基中过渡培养一次,才转接到生根培养基中。一些生长细弱的植物需要增加一次培养壮苗的步骤,使苗粗壮,便于诱导生根和以后的种植。通常采用不加激素的培养基即可。
从胚状体发育成的小苗,常带有原先即已分化的根,可以不经诱导生根阶段,但因经胚状体途径发育的苗数特别多,且个体较小,所以也需要一个低的或没有植物激素的培养基培养的阶段,以便壮苗生根。
试管内生根和壮苗阶段的目的,是为了成功的将组培苗移植到试管外的环境中,也是使试管苗适应外部环境的一个过渡时期。试管中的植物是以培养基中的糖为碳源,即异养型,生根壮苗阶段必须进行调整,使它们减少对异养条件的依赖,逐步增强光合作用的能力。办法是同时采取两项措施,即减少培养基中糖含量和提高光照强度。糖约减少一半,光强随植物种类不同而异,由原来的300~500lx或500~1000lx的水平提高到1000~30001x或5000lx的水平。在无机盐和糖浓度减半、高光强的条件下,植物能较好地生根,对水分胁迫和疾病的抗性也会有所增强,植株可能表现出生长延缓和较轻微的失绿,但事实证明,这样的幼苗,要比在低光强条件下的较绿较高的幼苗移栽成活率更高。自然光照的较灯光照明的组培苗更能适应室外环境。

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